2009年攸县教育基层单位年终考核细则

一、学校环境和队伍建设：（17分）

（一）环境建设（2分）

1、（1分）学校绿化好，文化氛围浓，校园整洁。好，计1分；一般，计0.5分；差,计0分。

2、（1分）学校改造，包含学校环境改造及校内各种修缮好，计1分；一般，计0.5分；差,计0分。

（二）班子建设（7分）

3、（1分）行政人员全年集中学习8次以上，少于4次不记分，少2次记0.5分。

4、（2分）领导班子工作情况。领导班子团结务实，群众反映好。分好、中、差三个等级按2、1、0.5分记分（由政工股提供）。

5、（2分）校长工作。①中学校长每人听课全年40节以上，评课30节以上，上公开课2节以上（1分），少1节为0分。②分管中学副校长、分管小学副校长按规定兼课，听课40节以上，参与教研活动每期6次以上，少听1节课、少2次活动不计分，未兼课者不计分（0.5分）。③工作经验总结、论文或调研报告（0.5分）。

6、（1分）支部工作有计划、总结，计0.5分;有开展学习实践科学发展观计划、记录，全年开展支部活动4次以上（含民主生活会），计0.5分。

7、（1分）廉政建设 (由纪监室提供)。

（三）民主管理（3分）

8、（1分）主要领导有述职报告、有教代会评议记录，述职和评议各0.5分。少一项扣0.5分。

9、（1分）教代会全年两次，每缺一次扣0.5分。

10、（1分）实行校务公开。学校重大事项能做到事前、事中、事后公示。

（四）教师队伍建设（5分）

11、（1.5分）师德师风建设情况。有领导机构、实施方案、活动效果各0.5分。有一起全县通报批评的事件扣1分，有一起受处分的案件，扣1.5分，并取消评先评优资格。

12、（1.5分）执行局“教师行为十不准”情况。有一起扣0.5分，直到扣完为止。

13、（2分）师训工作情况。①有学校师训计划（含创建语言文字规范学校计划）、措施及活动记录。好，记1分，一般记0.5分，差0分。②积级组织教师参加上级各类培训1分（由政工股提供）。

二、学校管理：（56分）

（五）办学行为：（5分）

14、（2分）初中学业水平考试组考严格，严格执行招生纪律（0.5分），按课程计划开课1.5分。

15、（3分）①无快慢班（重点班或实验班），1分；②双休日、节假日未成建制补课，1分。③不向学生乱推销资料，无乱收费，无家教家养现象，1分。

（六）教学管理（16分）

16、（2分）学籍管理。分年级按班装订学生花名册（1分）；有学生异动名册，手续齐全（1分）。

17、（5分）教学常规。①（1分）早晚自习辅导及课堂检查日有记载，月有统计，无统计扣0.5分。②（3分）教师管理。教师考核方案和结果(1分),方案计 0.5分，考核结果及运用,计0.5分。教师教案及作业批改情况,计2分，好记2分,一般记1分,差计0分。③（1分）县属学校、乡镇中学教学常规有检查，每期不少于2次，每年4次以上，少于2次扣1分。

18、（3分）功能室建设、管理与使用。①功能室建设达到装备规范的“基本要求” ,0.5分；现代教育技术机构健全，人员配备齐全、合理，账目、使用记录等资料齐全、管理规范,0.5分；装备使用率高（演示实验、分组实验开出率、图书借出率、电脑教室、多媒体教室等功能室使用率），活动正常（学生电脑制作活动、教师课件制作等）,0.5分；②实验教学与电化教学,1.5分。优计1.5分，合格1分，不合格不记分。

19、（4分）学生文体活动。①体育课开设和每日1小时阳光体育活动,要有具体安排计划和措施，1.5分。分好、中、差，分别计1.5、1、0.5分；②年内举办校运会及校内文艺演出各记0.5分,共1分；③县文体活动参赛获奖记1.5分（由教育股提供）。

20、（2分）能按要求开设综合实践活动课和积极组织学生参加科技活动（含学科兴趣小组）,学生参与率要达70%以上。分好、一般、差，分别记1分、0.5分、0分。县科技活动参赛获奖记1分（由教育股提供）。

（七）教研管理（9分）

21、（2分）教研组、备课组建设。有教研组、备课组工作计划和总结（1分）；进行了集体备课和研讨，有平常活动记录（1分）。

22、（2分）①每学年组织本校教学大赛；参与片、县教学大赛（1分）；②积极组织教师撰写教学论文（1分）（教师撰写论文参与面25%以上记0.5分，有论文获县一等奖以上的记0.5分）。

23、（3分）①积极开展课堂教学模式改革，有计划、有活动记录、教案中有体现（1分）；②积极开展校本教研和课题研究（2分），有县级以上立项课题1分；有方案、计划、活动记录记1分。

24、（2分）①学科竞赛，组织学生参加省市学科竞赛记1分；②有学生获市以上奖励（含市）（1分）。（学生参赛和获奖情况由教研室提供）。

（八）学生管理（12分）

25、（1分）有德育管理队伍，建立学校、家庭、社会三结合德育网络，每期召开1次校级家长会，达到要求记1分。

26、（2分）学生会、团委会（或团支委）、少先队机构健全，有计划和总结，记0.5分; 开展弘扬民族精神月、中华经典诵读、书信文化活动各占0.5分。

27、（2分）①有德育工作计划（0.5分），按月开展主题活动（0.5分），德育评价方案（0.5分）；②班主任每年深入学生家庭或电话、书信等形式对本班进行普访（0.5分）。

28、（1分）能开展心理健康教育（0.5分）、青春期性教育和人口国情教育（0.5分）。

29、（2分）①学生思品评价合理、实施步骤规范（有学生成长档案）（1分）；②犯罪率为0（由学生工作办提供）（1分）。

30、（1分）维稳工作。（学生工作办提供）

31、（1分）学生权益。①无体罚和变相体罚学生行为；②无开除学生和劝其退学行为（高中阶段学校要经教育局同意），以上两项发现一起扣1分。

32、（1分）执行贫困生救助政策，建立学生资助台帐，经费落实到位。

33、（1分）控流保学。有控流措施（含留守学生管理工作），年辍学率小学为0，初中1%，高中5%以内，超过标准计0分。

（九）财务、财产管理（3分）

34、（2分）制度健全记1分（执行局财务管理情况，含后勤、各功能室）。学校各类资产账册齐全，帐物相符，领借、入库、报废手续完备（1分）。

35、（1分）①每年进行一次校产清理，并有公布，计0.5分；②全年核帐两次，并有公布，计0.5分。

（十）安全卫生管理（6分）

36、（3分）安全工作。①学校安全保卫值班责任制度健全，0.5分；②经常排查校内安全隐患、建立台账、及时上报，整改到位，1分。③安全知识宣传教育和演练活动开展正常，0.5分。④学校周边环境综合治理措施力、效果好，1分。

37、（2分）有卫生保健室，卫生教育宣传窗（或刊），有日常卫生宣传教育资料和H1N1防控资料，每项0.5分。

38、（1分）学校环境卫生。分好、一般、差，分别记1分、0.5分、0分。

（十一）档案管理（2分）

39、（2分）学校各项资料分类整理归档。①中学有档案室、完小有档案柜，各0.5分；②管理规范，分好、一般、差三个等次，分别计1分、0.5分、0分。

（十二）成、幼教育管理（乡镇）和学考、高考工作（县直）（3分）

40、（1.5分）乡镇幼儿教育管理。有幼儿园的管理资料，期初有计划，平时有检查，期未工作有总结，各项记载齐全。

高中学校学考管理（1.5分）。①学考报名信息无差错并能按时提交，计0.5分;。②严格组考。考务工作人员能认真履职，考生诚信参考,无工作差错，计0.5分，③无违规舞弊现象和安全事件。计0.5分。（由教育股提供）

41、（1.5分）乡镇农职教育。职教招生情况（教育股提供）0.5分；农民培训教育、现代远程教育情况占1分。

高中学校高考管理（1.5分）。①高考报名和志愿填报信息无差错并能按时提交，计0.5分;。②严格组考。考务工作人员能认真履职，考生诚信参考,无工作差错，计0.5分，③无违规舞弊现象和安全事件。计0.5分。（由考试办提供）

三、教育水平（27分）

（十三）教学质量（27分）

42、高中以高考、高二学业水平测试为依据（各占50%）；初中以会考情况和抽考情况为依据（由考试办、教育股提供）。

说明：

1、计分办法

（A×80/73＋B×20/100）×73%＋教育水平考核得分＝单位分数

注：A为（一）至（十二）项考核得分；B为平时督导考核得分。

2、年度评优“一票否决”项目

（1）发生重大安全事故（人身、财产）或维稳事件。

（2）有乱收费现象。

（3）单位或教师受纪检处分，学生受法律惩处。

（4）有违反计划生育现象。

（5）辍学率超标。

（6）初中毕业考试合格率或小学教学质量随机抽测合格率处于全县后三名。